禮物，禮物；禮敬萬物
引導孩子禮敬萬物之心，
則天地萬物皆為子之禮。
桃園千塘鄉；臺灣國之門。
子在桃園育；應知故鄉事。
書院與中原USR團隊和霄裡國小合作
用復育溼地的行動，為霄裡國小70校慶慶生。
當天送負子蟲與蝌蚪回土地的家時，
孩子對於要先加埤塘的水到杯子裡，
讓牠們先適應埤塘的水溫與水質，
這個細微卻非常重要的提醒，
打開孩子對另一生命的感受與同理…
這不正是我們想傳遞給下一代的日常與素養。
教育是一種世代點交，
禮敬萬物之心要師帶點交。
讓我們一起把聲昱老師多年的生態底蘊，
點交成下一代的常識。
110/05/29(六)09:00-12:30
敬邀有緣的您〜
日常居；居日常
與孩子一同浸潤禮物的日常…
https://forms.gle/d1BhPZPFMJpPumof6
蹲點紮根三年，您已錯過；
再耘十年，別又只是經過；
如果有願…
讓我們與下一代一起活過…
中原設院USR團隊與霄裡國小合作，不僅協助DFC(Design For Change)課程，也運用體驗活動，讓小朋友更認識生態復育觀念，本次主要復育莫氏樹蛙、負子蟲及黑白蟋蟀，結合親子闖關活動，也一起更認識身為霄裡人的環境責任。
晴朗日空下，小朋友摀著臉往前跑，黑白蟋蟀大作戰透過動作臨摹蟋蟀的三種叫聲來與對手競賽；專注地將紙球投入爸爸揹的紙箱，就像是負子蟲媽媽那樣努力，蟲蟲好爸比的辛苦不言而喻；排好兩排輕聲又快速地傳遞的秘密，這是屬於樹蛙的悄悄話；藏在草叢裡的閃爍不僅是貼紙，更是霄裡的六大特色，都在我是霄裡人認識的奧秘；一筆一畫寫下給國小70年生日的期許，在樹下大青蛙旁呱呱送祝福；依草叢水灘地帶牠們到最適合成長的環境，小小復育員謹慎的將牠們帶到新家，盼在生態池中都健康長大。
這次小朋友與家長透過一連串的活動，帶動社區共同守護濕地生態環境的永續行動。
